多动症一直以来都是大人们在讨论的问题，现在小儿多动症的发病率还是很高的，很多孩子在小的时候都会出现多动症。多动症和顽皮是两种不同的情况，所以大人们要多加了解一下多动症的知识，不要将多动症和顽皮混淆了。
如果孩子患上多动症的话，首先对自己的伤害是很大的，他们不能和正常孩子一样学习，这样会影响他们的学业的。其实给学校带来一些压力，多动症的孩子总是坐不住，这样就会给其他的孩子带来一定要的伤害，让学习在秩序管理上面很被动。下面 就为大家讲解多动症护理的方法!
1、培养患儿社会适应能力让患儿多与具有同情心的儿童接触，体验正常儿童的情感体验，提高社会交往技能，纠正其不良行为。
2、对学习困难的患儿采取特殊训练方法，并进行必要的职业咨询和训练，使其充分发掘自己的潜能，从而提高学习成绩。
3、安排躯体训练项目如安排健美操、游泳、棋类等活动，培养孩子的耐性，(控制冲动和改善行为)增强自我控制能力。
4、培养患儿注意力集中父母和老师要了解患儿不是故意的，给他们创造一个安静宽松的环境，正确引导。如手工的训练、画图画、角色扮演、自我表扬等方法，改善和矫正患儿行为问题。
5、稳定患儿情绪耐心指导患儿做好每件事。如遇有急躁情绪时要给予正确指导，不要激怒患儿，在条件允许的情况下让其做完一件事，并给予奖励。
护理多动症患儿的方法很多，要根据患儿本身选择适合的;祝患者早日康复!
小儿多动症的症状介绍
小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，它是儿童和青少年期间为普遍的心理障碍之一。以下就是关于小儿多动症的症状介绍。
一、活动过度
如果孩子患上多动症的话，你就发现他们很喜欢动来动去的，很少有安静的时候。上课的时候也会动个不停，这样就会给老师和其他同学带来不安静，这样会让老师更加的讨厌孩子。这一类孩子往往会和别人打架，在学校和其他的孩子斗殴，这样会伤害两个人的健康。
二、注意力不集中
学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。
三、情绪不稳、冲动任性
会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。
四、学习困难
患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。
五、以下是以“注意力”为主的特征
