(1)痉挛型脑瘫或以痉挛为主的混合型脑瘫。
(2)智力正常或接近正常。
(3)年龄在3岁以上，发育较正常。
(4)肢体有一定的运动能力。
有一点必须重点说明，手术只是为康复训练提供基础，若要达到功能改善的目的，必须通过及时、有效、规范的康复训练。
1、抬头训练：用手轻轻扶助头部，让孩子感受正确的体位。
2、翻身训练：让患儿体会侧卧位的感觉，这也是诱导孩子翻身的一个模式，这样可以提高孩子翻身的能力。
3、坐起训练：通过单手提拉和支撑进行坐起的训练。
4、爬行训练：爬行运动是直立运动的基础，脑瘫患儿进行爬行训练，不仅能改善上下肢的运动功能，而且可使患儿的上下肢动作变得协调，运动和姿势显得更对称。爬行训练的基本条件是患儿在俯卧位时可抬头，以及在患儿掌握了用双上肢可负重的基础上。
5、颈部训练：让孩子趴在床上，迫使孩子进行颈部肌肉的训练。
6、肢体训练：进行肢体旋转锻炼，一只手放在肩膀上，另一只手放在胯骨上，向相反方向拧着持续压迫。
7、语言训练：语言治疗要在严格的评定基础上进行，常用训练的方法：游戏疗法，手势符号的训练，未学会语言符号患儿的训练，语言符号，词汇的扩大，词句训练，表达训练。
8、智力训练：以鲍氏提出的“0-3岁早期干预大纲”为指导，针对疾病损伤造成的不同功能障碍，制定不同的诊疗方案，进行感知、视听、语言、记忆和动作训练，结合婴儿操综合治疗。
结语：患了脑瘫之后患者的动作和智力都会有很大的影响，但是这种疾病现在没有办法被治愈，只能是通过康复训练，让患者在生活会上更接近正常人。现在有治疗脑瘫有三个步骤，上面也给大家介绍了，希望大家对于脑瘫有更多的了解。
