爬行是比较费劲的，在训练过程家长可以用玩具在前面逗引，提高婴儿训练的兴趣培养婴儿的意志。爬是小儿应该掌握的一种基本技能，有助于平衡能力的发展，必须积极训练。甚至有人发现，不会爬的小孩,长大了可能出现’多动症”
婴儿出生5-6个月以后，成人双手扶住婴儿双腋下，让婴儿站在成人大腿上训练站立或拉着婴儿两只手让其从坐到站。8个月训练扶着栏杆站。10个月能扶着栏杆站立并能从站到坐。11个月扶站时能将一脚提起片刻。12个月能自行站立
走的训练
走是难度很高的动作，对宝宝来说，首先要让宝宝消除对于走路的恐惧，好两位家长，一个在前面做引导，好手中拿着吃的或者是玩具，这样能引起宝宝的注意力，另一个家伙在那个在后面扶着宝宝。防止宝宝被摔倒弄上。
9个月开始训练迈步。可将双手扶婴儿腋下，婴儿会提起左右脚，交替迈步向前。10个月可以训练扶着成人的手或床边、栏杆迈步。11个月可以训练推着童车或小家具行走或成人牵着孩子双手迈步，然后牵着一只手迈步，先紧后松，慢慢训练放手迈步。
12个月一般能独立行走儿步，开始只能走一、二步，而且摇摇晃晃，全身紧张，后扑到成人怀中。因为走是一种全身运动，需要费很大力气。在训练中成功迈出第一步时，家长要鼓励。并且天天坚持练习，还要注意纠正不正确的姿势。家长们要细心观察，正确示范，或通过休育活动、游戏、学习、舞蹈等来训练孩子挺胸、松肩、手臂自然下垂的优美姿势
双手动作的训练
手指是‘智慧的前哨’，绝大多数婴儿一出生就能吸吮小手，并将整个小手都放进口里吸吮，当小手可以握物时，也总是先将物体送进口中。
为让婴儿有多活动手的机会，在新生儿时期成人可把手指放在孩子的手心上多抚4让孩子练习抓握，也可以把玩具放在孩子手里练习抓。让孩子摸妈妈的脸，摸不同的物品，训练触觉。4个月可以开始用玩具引导孩子，把玩具放在孩子的手旁或面前，诱导孩子去抓握和爬。
总结：以上就是关于宝宝几个月可以坐的情况以及一些训练宝宝动作的方法，在实施过程中，家长一定要有耐心，这样宝宝也能够感受到爱，一定不要对孩子进行大声的训斥，这样容易给宝宝留下阴影。
