一、目标及训练原则
1。目标
通过以运动疗法为主的结合，达到防治并发症，减少后遗症，调整心理状态，促进功能恢复，充分发挥残余功能以争取生活自理、回归社会。
2。训练原则
主要是抑制异常的，原始的反射活动，改善运动模式，重建正常的运动模式;其次才是加强较弱肌肉力量训练。西安铁路医院普通内科赵卫锋二、分期治疗的原则(一)急性期：发病数日，应以抢救为主，尽早康复治疗，主要是预防并发症和继发性损害。
治疗中风偏瘫
1。预防并发症,预防褥疮、呼吸道感染、深静脉血栓等。
2。预防关节挛缩、变形①按摩;防止和减轻水肿;感觉刺激，肌张力高者—放松手法;肌张力低者—刺激的手法。
②被动活动,由小关节→大关节③体位：卧位时：肢体宜置于抗痉挛体位。
(二)恢复期的治疗(1-3周)
1。软瘫期
利用各种方法恢复和提高肌张力，诱发肢体的主动活动，应鼓励病人在床上进行主动活动(翻身→坐位Ⅰ级平衡)。
2。痉挛期
控制肌痉挛和异常运动模式，促进分离运动的出现。
3。恢复期
促进选择性运动和速度运动更好地恢复，同时继续抑制肌肉痉挛。
运动训练按照人类运动发育规律，由简-繁，易-难。
翻身→坐→坐位平衡→双体立位平衡→单膝立位平衡→坐位→站立平衡→步行，大多数病人可越膝立位和跪行阶段。
三、简要方法
1。十指交叉握手的自我辅助活动两手十指交叉，患拇位于最上面，稍外展，由于健侧手指使患侧手指外展，整个上肢的屈肌痉挛可以减轻。
优点
①活动和转移时，偏瘫的肩受保护。
②两手交叉在一起位于中线，感觉和知觉得到改善。
③防止肩胛骨后缩及整个偏瘫侧后缩。
④防止了联合反应。
2。翻身最有意义的活动，它刺激全身的反应和活动。
3。抑制下肢伸肌痉挛：减少下肢伸肌痉挛，同时使肩胛骨前伸、抑制上肢屈肌痉挛。
4。下肢全活动范围控制—学习主动控制下肢。
5。伸髋时抑制伸膝将患肢置于床边的外侧，治疗师使足充分背屈→使膝放松于屈曲位→所有运动阻力消失→主动把脚抬到治疗床上。
在伸髋同时屈膝的能力是行走时摆动期开始的基础;使从床上坐到床边前将腿放到床下。
6。髋的主动控制仰卧位，屈膝，足支撑在治疗床上，使患膝保持稳定及活动健肢时患肢保持稳定。
7。桥式运动(选择性伸髋)体位上同→将臂部抬起→保持骨盆在水平位。
治疗师一手放在股前边。下压膝关节时向足前方拉股骨内外侧髁，另一手手指轻拍患者臂部→帮助伸髋(双桥运动)，然后让患者将健足治疗床上抬起来→所有重量都在患腿上(单桥运动伸膝的分离运动，仰卧位→治疗师使其充分背屈→做膝的等长收缩(绷紧大腿，不要用足或足趾蹬治疗师的身体)。开始时→膝可略屈曲。
优点
治疗时无跖屈，抑制小腿三头肌痉挛。
9。通过下肢选择性伸直而负重双脚平放地上→交叉手放在前面的凳子上→肘伸直头向前超过脚→抬臀→膝向前。
10。训练健肢负重的活动①外旋位改善伸髋。
②用绷带卷综打足背屈的站立。
平衡功能的训练11。倒向肘部支撑的一侧患者向侧方倾过去，直到肘部接触到治疗床→坐起。治疗师用前臂支持患者的肩上部，促进这一活动，另一只手指导患者的手和上肢。
优点：促进头的直立反应。
12。重心向侧方轻转①向患侧—躯干应被拉长，治疗师手应放在腋下及对侧屈肌处。
②向健侧—偏缩短患侧躯平肌，一手虎口压在患侧屈肌，另一手放在患背部，重心患侧躯干，健手向外旋起。
13。两腿交叉，重心转向下面腿一侧—在穿鞋袜时平衡。
14。双手向前触地，及交叉握手前伸推球。
15。双膝屈曲、重心向侧方转移—站立时重心从一侧转移到另一侧。
16。玩气球活动。
17。患腿负重的站立活动。
上肢的训练
18。抑制手臂肌痉挛卧位
1。抑制躯干肌肌痉挛→抑制臂的痉挛。
坐位：患肢支撑19。抑制肩胛骨后缩和下降。
20。抑制前臂旋前。
21。肘后旋的选择性屈曲22。主动活动。
23。坐位推球。
24。站立活动，拍球。
25。站立位，手臂支撑桌面负重抑制痉挛。